2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學(xué)一做”是黨的十八以來,繼群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后的第三個專題學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”的根本目的就是以此再進一步深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神,推動從嚴治黨向基層的延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。貫徹落實“兩學(xué)一做”,首在學(xué)貴在做。
首先,學(xué)要入腦入心見行動。
一是要帶著問題學(xué)。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想認識,著力破解自身存在的理想信念模糊甚至動搖、黨的意識淡化甚至缺失、道德行為不端等問題,真正讓學(xué)習(xí)入腦。
二是要結(jié)合起來學(xué)。結(jié)合對推進“四個全面”戰(zhàn)略部署的貫徹學(xué)習(xí),結(jié)合對“五大發(fā)展”理念的宣傳學(xué)習(xí),結(jié)合對黨的歷史、革命先輩和先進典型等的學(xué)習(xí)思考,真正讓學(xué)習(xí)入心。
三是要學(xué)以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習(xí)的目的在于運用。要切實做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,在學(xué)習(xí)中確保自身對黨的忠誠度,提升自身敢于擔當和履職盡責能力,真正讓學(xué)習(xí)見行動。
其次,要在開展這次學(xué)習(xí)活動中做實做出成效。
學(xué)習(xí)效果如何?教育成果怎樣?最終還需在實踐中去檢驗。做合格黨員不是一句空話套話,需要有具體的標準、實質(zhì)的內(nèi)容和豐富的內(nèi)涵。必須以嚴與實的態(tài)度,用學(xué)習(xí)去指導(dǎo)工作實踐。再從實踐中不斷探索總結(jié),使自己的學(xué)習(xí)更切合實際,更加豐富充實,讓自己的學(xué)習(xí)成果得到實踐成效的檢驗。
只有善始善終,方能善做善成。
通過“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育在黨員中的開展,有利于進一步加強對黨員的教育服務(wù)監(jiān)督,充分發(fā)揮黨員在推進科技創(chuàng)新中的先鋒模范作用。
(流動黨員管理部 高悅)